北京大学日前在官网发布了2013年自主招生复试以及保送生测试的面试题，内容不仅包括让学生分析滥用抗生素的原因、对中央经济工作会议强调 “钱要花在刀刃上”的理解等，还有诸多关于教育、道德、诚信的话题，甚至让学生对“千年的王八，万年的龟”发表见解。
对于高校的自主招生面试，近年来社会舆论颇为关注。由于高校基本上采取保密的态度，媒体大多通过采访面试考生来“拼凑”当年的题目。很显然，这样得到的高校面试题，一方面不够齐全，另一方面也可能因考生记忆有误而出现偏差。大学主动公布面试题，既提供了方便的渠道，也避免了以讹传讹。
自主招生笔试、面试题是否要公布，各校有各校的看法。主张不公布者认为，公布考题可能会引导学生进行“应试”准备，自主招生就应该考察学生的原生态能力与素质。这是脱离现实的。现实之中，考生和家长四处打听笔试题、面试题，无法从高校获得准确信息的家长和考生往往十分焦虑，这也使贩卖面试题目成为一些培训机构的商机。
在笔者看来，高校公布已完成考试的笔试和面试题，是对考生和家长的服务。这就如同高考，多年前，教育考试部门也是不愿意公布高考考题的，而近年来，教育部门从服务考生、信息公开出发，在考试结束后第一时间就公布考题。从考试角度来说，考生在参加考试前，是应该有所准备的，如果连考试的形式、出题的范围都不知道，上考场之后很可能被全新的形式和题目弄懵。至于公布题目是否会演变为“应试”，则要看学校究竟采取怎样的方式进行考试了。
从北大公布的面试题目看，这些题目即使在下一年的考试中继续出现也无妨，因为其考察方向是完全开放的，注重的是学生的思维能力、观察能力，而不是要学生背记。考生如果事先去背诵其他人的观点，而没有自己的想法，在面试考察中，很有可能得极低的分数——老师会围绕这一话题，根据考生的回答继续发问，在问答之中考察学生的思维能力、应变能力、沟通能力。
如果学生要对这样的面试题做准备，那只能是长期的准备，锻炼自己的思维能力、观察能力、表达能力，而不可能进行突击的“应试”准备，针对这些面试题，背标准答案。在面试中，老师只要从考生的回答中找到一个话题，再进行延伸，就让所有的“应试”准备全部泡汤。因此，北大公布面试题，更有利于打消考生的“应试”想法，进而重新认识大学面试的意义。如果考生能由此在高中阶段重视培养自己的基本能力，那么，自主招生也就起到了一定的引导作用。
这也是笔者反对高校面试出所谓“神题”的原因所在。考察学生的能力和素质，完全不需要用偏、难、怪的“神题”，要靠实力而不是撞大运。一道好的面试题，关键在于能够提供很广的思辨空间，一个称职的考官，应给学生营造自然的对话环境，以此观察学生的真实能力。
因此，建议其他高校也研究一下北大的做法，揭开自主招生的神秘面纱，向社会公布当年的自主招生面试题，避免拼凑出的题目满天飞，让考生从容走进自主招生的考场。
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