清华、北大自主招生考试拉开帷幕,第一天清华考的是“中英文综合”,北大考语文,考生普遍反映清华考题“暴难”,北大考题“偏怪”,很多考生因不会答卷提前离场。
清华考题难在哪里?有一题摘自《汉书·艺文志》:“小说家者流,盖出于稗官,街谈巷语,道听途说者之所造也。”要求用现代汉语把这段古文翻译,再用英语概括其大意,并评论其观点。北大考题“怪”在何处?作文与反腐败“结缘”,命题为“有腐败分子说腐败能促进和谐,经济发展,购买人与人之间的情感,批驳这种观点,恰当地运用5个古诗词句”。
因出题“怪异”,考生们很郁闷。但在笔者看来,说这些题难和怪,原因在几个方面:一是题活,将古代汉语、现代汉语和英文“捏”在一起考;二是现实,不关心现实的人无话可说;三是重分析能力和个人见解;四是考查了考生的古代文学修养。而这些恰恰是现在中学生甚至大学生的“软肋”。激烈的高考竞争,使应试教育“痼疾”难除,孩子们从小学开始,变成做题“机器”,陷入“题海”不能自拔,哪有时间关注现实?死记硬背的刻板式学习,使中学生的想象力、创造力、分析能力严重衰退。对博大精深的中国古汉语、古代文学缺乏兴趣,学生们唯一的乐趣是电脑网络游戏。因此,考生们对清华、北大试题普遍感觉“暴难”,也不足为奇了。
窃以为,这种“暴难”恰恰折射出素质教育新亮点。素质教育喊了多年,从教育界到学生及家长普遍叫好,可一遇到升学考试等实际问题就处处碰壁,根本原因在于优质教育的资源“僧多粥少”。只要存在着激烈的就业竞争;存在着上名牌大学难,素质教育就很难全面铺开,应试教育就不可能“功成身退”。但高考制度的渐进性改革,为提升素质教育开启了一扇窗口。笔者建议可实行“双轨制”,国家统一高考以考课本知识,即应试教育为主,高校自主招生考试要以考素质为主,不应重蹈“题海战术”的应试覆辙。
目前名牌大学每年都有一定数额的保送生、特长生和自主招生指标,高校应用好这块素质教育“试验田”,使之成为引领社会的风向标,让公众看到素质教育可以得“金”。
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