今年高考录取已近尾声。据统计，今年共有3.1万高三学生报考艺术类专业，涉及专业包括美术与设计学类、音乐学类、舞蹈学类、戏剧与影视学类（表演）、戏剧与影视学类（广播电视编导）等。一直以来，和普通高考同时进行的艺术高考，尤其是参与学生数量最多的美术类专业高考及各高校校考，都被家长和学生视作“曲线救国”上大学的“捷径”。但近几年，随着相关教育政策的收紧，这一“捷径”却越来越不平坦。
组织美术校考的高校越来越少
以往每年从12月份开始到次年的3月份，是众多有美术类专业的高校大规模组织校考的时间段，最多的时候，组织美术类专业校考的高校可以达到一两百所。去年，在湖北组织美术校考的高校有140多所，但今年锐减到60多所。
湖北省内，除湖北美术学院外，今年取消美术校考的高校包括华中科技大学（分数线，专业设置）、武汉理工大学（分数线，专业设置）、中南财经政法大学（分数线，专业设置）、华中农业大学（分数线，专业设置）、中南民族大学、湖北大学、江汉大学等多所院校，均不组织美术与设计学类专业的“校考”，直接使用全省统考成绩作为考生的专业成绩进行录取。即使是其他艺术类专业的“校考”，也仅只有少数高校组织。
青山区一所高中美术班班主任介绍，以往，艺考的两三个月，一个考生可以至少参加一二十所高校的校考。但今年她的学生能参加的美术类校考仅仅只有一两所高校。“校考少了后，学生上大学的选择面实际上大幅度减小了。”
该老师说。因为取消校考后，高校只能把美术联考的成绩作为录取依据，看不出专业的区分度，且联考成绩有时难以拉开学生之间的距离。
在谈到今后高校艺术类招生的相关政策时，省招办明确指出，为了减少艺考生负担，降低校考的考试风险，使艺考更加公平、公开、公正，国家取消美术类专业校考将是必然趋势。
专业考试越来越难
今年，报考参加湖北省美术联考的考生约1.9万人，较去年减少近3000人。实际上，近6年来，报名美术联考的考生人数一直在下降。从2010年到2016年，6年间考生人数从2.9万人减少到1.9万人。
而和报考人数减少相反，联考和少数高校的校考的考试题目，难度并未降低，甚至还越来越难。
湖北省美术联考的试题包括色彩、素描和速写。今年考生要画鲜花、陶罐、苹果和橘子，默写部分是盛有半杯红酒的高脚杯和水果刀，素描考题为接听手机的男青年肖像模拟写生，速写考题为模拟写生一位男青年和一位女青年手机自拍动态组合。
“其实平时陶罐、水果之类的我们平时练习得很多，题目不算难，但越平实的东西越难画出彩。”洪山区今年的美术考生小赵说，美术联考注重考查学生基本功，如果是半路出家的学生，几个月的“临时抱佛脚”突击学习很难拿高分。
湖北美术学院是省内设置校考的少数高校之一，近几年该校每年招生计划均为2000人。相比往年，今年报名校考的考生比去年减少6000人次，但该校试题难度近几年逐年增加。去年该校考过“头盔和鸡尾酒组合”，除了考查学生基本功，更剔除了指望投机的考生。今年该校3门科目考题全部从实物写生改为画照片，既保证了公平公正、杜绝泄露考题，更让一些平时习惯了“题海战术”的美术考生难以适应。
文化分要求越来越高
近两年，艺术高考报考人数减少主要原因，一方面是近几年全省生源总人数在逐年减少，另外更重要的影响在于，文化分的“门槛”逐年提高，对那些平时文化成绩相对较差，想通过艺术高考上大学的考生来说，这也许是最关键的问题。
从2015年开始，各大高校在录取艺术类考生时已加大文化分在录取中的比重。近几年，鲁迅美术学院、北京电影学院、北京服装学院等各大艺术类院校，相继提高了艺考生的文化分比重。而一些综合类大学也在统考成绩的基础上，提高了艺考生的分数线。
去年，，艺术类本科专业录取控制分数线不得低于本省（区、市）普通本科第二批次录取控制分数线的65%，艺术类高职（专科）专业录取控制分数线不得低于本省（区、市）普通高职（专科）录取控制分数线的70%。
今年艺术专业的文化分分数线虽然统一划定，但各个高校都有自己的分数线，普通的高校也许达到分数线就能上，但重点院校如中央美院、中国传媒大学等都还是需要450分以上甚至500多分的文化课成绩。
湖北省的高校近两年对文化分也有了限制，华中师范大学（分数线，专业设置）要求，专业校考合格的投档考生，文化线分数必须达到生源省份文化线上20分，部分专业英语要求达到70分以上；湖北工业大学要求英语60分以上；湖北美术学院部分专业除了对考生英语有要求外，今年取消了招收优录生，同时要求语文成绩要不低于80分甚至85分。
武汉市钢都中学美术班班主任尹志星老师说，有时候文化分一分之差就可以影响到考生的就读大学。她今年毕业的两名美术专业学生，文化分总分一样，都想报考中南财经政法大学同一个专业，但该专业规定，英语要到80分以上，其中一名学生因一分之差而不得不放弃。
艺考热该回归理性了
“艺术考试，曾经是上大学‘捷径’，以后绝非是‘坦途’。”尹志星说，多数选择艺考的学生艺术功底欠缺，文化课基础也比较薄弱，除非是投入大量的精力和经济支持，学生本人也要能够坚持，才会让“捷径”真正都通，否则“捷径”也会变成“死路”。
尹志星认为，今后随着艺术高考政策越来越收紧，对学生的专业和文化成绩的要求只会越来越高，学生想通过艺考上好大学，两方面的基础都不能太差，对那些希望“曲线救国”的学生和家长，将促使他们在选择艺术专业时更加理性。
武汉市一所高中的教学副校长说，由于生源质量有限，有些学校会把艺考作为学生上大学的途径，学校也因此发展特长教育，提高升学率，但随着艺考政策的变化，学校的办学方式和方法也有了新的考验，应该会更注重学生的特长和素质教育，并选拔真正有艺术潜力的学生走艺考之路。
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