广播电视编导专业大学排名？
其实没有固定的排名
01.中国传媒大学
中国传媒大学是教育部直属的“一流学科建设高校”，“211工程”重点建设大学，2004年8月由北京广播学院
更名为中国传媒大学，被誉为“中国广播电视及传媒人才摇篮”“信息传播领域知名学府”。
院校平台★★★★★
重点本科大学。全国播音主持专业最高学府，没有之一。
学科平台★★★★★
属于播音主持艺术学院。有专业硕士点及全国唯一的播音主持博士点。
师资情况★★★★★
拥有全国最多最优质的师资群，换句话说，暂时国内的播音主持院校老师均为中传出身，要不然老师的老师也是中传学子。
授课模式★★★★★
专业课程多，小课教学，12人左右，有老师现场指导练声，目前国内播音高校的教学方式多为中传模式。
生活指数★★★★★
校园环境不错，今年新建设地下游泳馆和健身馆！中传被戏称为“海底捞”大学，校园服务优质，每一栋教学楼都有独立的咖啡厅，每一个卫生间不间断纸巾提供。学校交通便利，紧挨地铁。住宿为四人间，女生有独立洗手间，阳台，男生就自求多福了。男女生宿舍楼中间有天桥，但是，十点以后禁止通行哦！对了，中传的食堂也是出了名的，“广院肉饼”和水煮鱼被封为高校名菜！
02.浙江传媒学院
浙江传媒学院，是国家广播电视总局和浙江省共建高校，中国培养广播影视及其他传媒专门人才的主要基地之一，多年来为中央和各级各类传媒领域培养了大批专业人才。学校是中国第二大传媒院校，国家级大学生创新创业训练计划实施高校、浙江省应用型建设试点示范学校，是一所行业特色鲜明的高水平传媒类高校，素有“北有中传、南有浙传”之美誉。
院校平台★★★★☆
一般本科院校，1986年开始播音专业招生。
学科平台★★★★☆
归属于播音与主持学院，有2个国家级特色专业建设点和6个省级重点专业；有国家级人才培养模式创新实验区1项，省级人才培养模式创新实验区1项；建成国家级双语示范课程1门，省级精品课程15门。
师资情况★★★★☆
教授、副教授为主，专业老师20余人。中央和省级媒体著名播音员
、节目主持人定期授课，指导教学。
授课模式★★★★☆
小课教学，每班20人。有练声要求。
生活指数★★★★☆
坐落于杭州郊区，校园环境优美。4人间有空调，独立卫浴独立阳台，每个宿舍还配有电视。交通便利。虽然饭堂口味一般，但学校周围的小馆子十分多。
03.上海戏剧学院
具备强大的师资力量，有着良好的就业前景，学生整体质量很好。由于学校不是专业的播音院校，和中国传媒大学，浙江传媒学院在硬件设施，师资力量等方面还是没办法比较的。
院校平台★★★★☆
目前国内艺术门类最全的综合演艺类高等艺术院校之一，播音主持专业95年开办至今。
学科平台★★★★☆
归属于电影电视学院，拥有广播电视艺术硕士点。
师资情况★★★★☆
播音专业基础课老师6人。
授课模式★★★★★
小课教学，一对五。练声不定期有老师指导。
生活指数★★★☆☆
伤心的告诉大家播主专业在莲花路
校区，校园环境实在不敢恭维。宿舍是4个人一间，但是万万没想到，宿舍没有单独的厕所，一层楼有两个公共厕所。学校饭堂非常美味，可供选择的品种众多。交通便利，但离市区较远。
04.天津师范大学
师资很多是中传的老师，所以师资不错，但是该校的硬件设施一般。
院校平台★★★☆☆
一般本科大学，全国最早开设播音专业的高校之一。
学科平台★★★★☆
属于新闻传播学院，学院硕士点专业是广播电视艺术学专业与传播学。
师资情况★★★★☆
教授13人，副教授9人，讲师12人，助教13人。
授课模式★★★★☆
小课教学，10人一组，有晨练要求。
生活指数★★★☆☆
因为是师范类大学，所以饭堂还是不错的，此外由于是在市区的校区，地铁就挨着学校，所以交通也是很方便的。唯一有点小遗憾的就是因为是老校区，所以宿舍条件相对来说会差一点，但是风扇暖气什么的还是齐全的。
05.中央戏剧学院
具备强大的师资力量，有着良好的就业前景，学生整体质量很好。
院校平台★★★★☆
目前国内艺术门类最全的综合演艺类高等艺术院校之一，是 国家首批“世界一流学科建设高校”。
学科平台★★★★☆
归属于电影电视系，拥有广播电视艺术硕士点。
师资情况★★★★☆
播音专业基础课老师6人。
授课模式★★★★★
小课教学，练声不定期有老师指导。
生活指数★★★★☆
中央戏剧学院是新中国第一所戏剧教育高等学校，是教育部直属院校，是中国戏剧艺术教育的最高学府，是中国高等戏剧教育联盟总部、亚洲戏剧教育研究中心总部和世界戏剧教育联盟秘书处所在地。中央戏剧学院拥有联合国教科文组织
戏剧教育席位，是世界著名艺术院校。
06.武汉大学
师资不错，武汉大学的文学专业很强，新闻专业强，为播音专业提供了很好的前提，再加上有学校有很好的名声，所以就业也很不错。
院校平台★★★★★
重点本科大学。
学科平台★★★★★
属于新闻传播学院，拥有新闻传播学
一级学科博士学位授予权，六个二级学科博士学位授予权：新闻学、传播学、广告学、跨文化传播学、媒介经营与管理、数字媒体技术；一个新闻传播学博士后科研流动站；三个硕士学位授权点：新闻学、传播学、数字媒介；一个省级一级学科重点学科：新闻传播学。
师资情况★★★☆☆
播主专业老师3名。
授课模式★★★★★
小课教学，12人一组。
生活指数★★★★★
坐落于湖北省武汉市，校园濒临东湖，环抱珞珈，满园苍翠，桃红樱白，鸟语花香，其中以樱花最为出名，每年吸引数百万游客前来赏花，被誉为“中国上最美丽的大学之一”。宿舍4人寝，上床下桌，有空调、独立卫浴！
07.暨南大学
暨南大学是中国第一所由国家创办的华侨高等学府，是国家“世界一流学科建设高校”，国家“211工程”、“985平台”重点建设高校。
院校平台★★★★★
“211”工程高校，播音办学5年。
学科平台★★★★★
属于新闻与传播学院广播电视新闻学系，下设新闻学、传播学、广告学、广播电视学
、传媒经济学5个二级学科硕士点；2011年成为全国首批新闻与传播
硕士（MJC）专业学位点。学院现有新闻传播学一级学科博士点，下设新闻学、传播学、广告学、广播电视学、传媒济学5个二级学科博士点,并拥有华南地区唯一的新闻传播学博士后科研流动站。
师资情况★★★☆☆
播音系
专业在校老师一共三人，客座教授都是资历老的业界精英。
授课模式★★★★☆
小班教学，有晨练要求。
生活指数★★★★★
位于广州市天河区繁华的商业区，交通非常方便，饭堂品种多，而且味道也不错，学校里环境非常好，因为是老校区所以绿化很好。宿舍有空调和独立卫生间。
08.河南大学
是继中传之后第二个招收本科生和目前8所有资格招收播音研究生的高校之一，首批国家“双一流”世界一流学科建设高校，地处开封，无地缘优势。
院校平台★★★★☆
重点本科大学，播音主持专业自1993年成立至今。
学科平台★★★★★
属新闻与传播学院，学院下拥有“跨文化传播”二级博士点1个，新闻与传播、出版和影视编导专业硕士点3个，招收播音与主持艺术方向硕士研究生。
师资情况★★★★☆
播主专业老师9名。
授课模式★★★★☆
小课教学，10人一组。
生活指数★★☆☆☆
古都开封的周边地带，商场少。六人寝，无空调，无独立卫浴，有暖气。
09.湖南大学
师资力量一般，位于湖南长沙，有很好的就业前景，再加上是国家重点大学，所以近几年湖南大学的名声大振。
院校平台★★★★★
“211工程”、“985工程”重点建设高校。2002年开办播音主持艺术专业。
学科平台★★★★★
属于新闻传播与影视艺术学院，学院建有文化传播二级学科博士点、新闻传播学一级学科硕士点，并有高教硕士、传媒软件工程硕士2个专业硕士点，1个省级人文社会科学重点研究基地（湖南省文化产业研究基地）。
师资情况★★★★☆
播主专业老师6名。
授课模式★★★★★
小课教学，7人一组。大一每天有练声要求。
生活指数★★★★☆
坐落在中国历史文化名城长沙，校区位于湘江之滨、岳麓山下。校园建筑风格典雅古朴。宿舍为四人间，上床下桌，有热水无空调，有独立浴室。食堂数量多，菜系丰富，但很多菜都会放辣椒哦~学校周围有许多小超市小商店，购物方便，很多公交车直达。
10.陕西师范大学
师资不错，环境不错，但是招生人数不多，名声不是很响，所以不是为大家所熟知！
院校平台★★★★★
重点本科大学，2000年开始开设播音专业。
学科平台★★★★☆
属于新闻与传播学院，拥有新闻学与传播学、戏剧与影视学2个一级学科硕士学位点，且播音专业具有硕士学位授予权。
师资情况★★★☆☆
系内副教授两人，共4名专业老师。
授课模式★★★★☆
小课教学，14个学生一组；有晨练要求，有的老师会去指导练声。
生活指数★★★☆☆
位于美丽的古都——西安市，有雁塔和长安两个校区，播音专业四年都在长安校区，校区略偏僻但建筑偏现代而且比较大；宿舍为四人间；食堂有四个，品种众多口味不错；交通相对雁塔校区来说不是特别方便，但是基本生活需求在校区内都能解决。
软件工程专业具体学什么？就业方向？急！谢谢
计算机科学与技术专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级专门科学技术人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力。 本科毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识； 2．掌握计算机系统的分析和设计的基本方法； 3．具有研究开发计算机软、硬件的基本能力； 4．了解与计算机有关的法规； 5．了解计算机科学与技术的发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力。 主干学科：计算机科学与技术 主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、计算方法、离散数学、概率统计、线性代数以及算法设计与分析等。 主要实践性教学环节：包括电子工艺实习、硬件部件设计及调试、计算机基础训练、课程设计、计算机工程实践、生产实习、毕业设计(论文)。 修业年限：四年 专业代码：08060500 授予学位：工学或理学学士 相近专业：微电子学自动化电子信息工程通信工程计算机科学与技术电子科学与技术生物医学工程电气工程与自动化信息工程信息科学技术软件工程影视艺术技术网络工程信息显示与光电技术集成电路设计与集成系统光电信息工程广播电视工程电气信息工程计算机软件电力工程与管理智能科学与技术数字媒体艺术探测制导与控制技术数字媒体技术信息与通信工程建筑电气与智能化电磁场与无线技术[编辑本段]就业前景 毕业生就业现状 1、网络工程方向就业前景良好，学生毕业后可以到国内外大型电信服务商、大型通信设备制造企业进行技术开发工作，也可以到其他企事业单位从事网络工程领域的设计、维护、教育培训等工作。 2、软件工程方向就业前景十分广阔，学生毕业后可以到国内外众多软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。也可以继续攻读计算机科学与技术类专业研究生和软件工程硕士。 3、通信方向学生毕业后可到信息产业、财政、金融、邮电、交通、国防、大专院校和科研机构从事通信技术和电子技术的科研、教学和工程技术工作。 4、网络与信息安全方向宽口径专业，主干学科为信息安全和网络工程。学生毕业后可为政府、国防、军队、电信、电力、金融、铁路等部门的计算机网络系统和信息安全领域进行管理和服务的高级专业工程技术人才。并可继续攻读信息安全、通信、信息处理、计算机软件和其他相关学科的硕士学位。 未来行业的发展趋势 截至2005年底，全国电子信息产品制造业平均就业人数322．8万人，其中工人约占60％，工程技术人员和管理人员比例较低，远不能满足电子信息产业发展的需要。软件业人才供需矛盾尤为突出。2002年，全国软件产业从业人员59．2万人，其中软件研发人员为15．7万人，占26．52％。而当前电子信息产业发达国家技术人员的平均比例都在30％以上。中国电子信息产业技术人员总量稍显不足。 信息人才的需求分析 1．全国计算机应用专业人才的需求每年将增加100万人左右按照人事部的有关统计，中国今后几年内急需人才主要有以下8大类：以电子技术、生物工程、航天技术、海洋利用、新能源新材料为代表的高新技术人才；信息技术人才；机电一体化专业技术人才；农业科技人才；环境保护技术人才；生物工程研究与开发人才；国际贸易人才；律师人才。教育部、信息产业部、国防科工委、交通部、卫生部目前联合调查的专业领域人才需求状况表明，随着中国软件业规模不断扩大，软件人才结构性矛盾日益显得突出，人才结构呈两头小、中间大的橄榄型，不仅缺乏高层次的系统分析员、项目总设计师，也缺少大量从事基础性开发的人员。按照合理的人才结构比例进行测算，到2005年，中国需要软件高级人才6万人、中级人才28万人、初级人才46万人，再加上企业、社区、机关、学校等领域，初步测算，全国计算机应用专业人才的需求每年将增加100万人左右。 2，数控人才需求增加蓝领层数控技术人才是指承担数控机床具体操作的技术工人，在企业数控技术岗位中占70．2％，是目前需求量最大的数控技术工人；而承担数控编程的工艺人员和数控机床维护、维修人员在企业数控技术岗位中占25％，其中数控编程技术工艺人员占12．6％，数控机床维护维修人员占12．4％，随着企业进口大量的设备，数控人才需求将明显增加。 3．软件人才看好教育部门的统计资料和各地的人才招聘会都传出这样的信息计算机、微电子、通讯等电子信息专业人才需求巨大，毕业生供不应求。从总体上看，电子信息类毕业生的就业行情十分看好，10年内将持续走俏。网络人才逐渐吃香，其中最走俏的是下列3类人才：软件工程师、游戏设计师、网络安全师。 4．电信业人才需求持续增长电信企业对于通信技术人才的需求，尤其是对通信工程、计算机科学与技术、信息工程、电子信息工程等专业毕业生的需求持续增长。随着电信市场的竞争由国内竞争向国际竞争发展并日趋激烈，对人才层次的要求也不断升级，即由本科、专科生向硕士生和博士生发展。市场营销人才也是电信业的需求亮点。随着电信市场由过去的卖方市场转变为现在的买方市场，电信企业开始大举充实营销队伍，既懂技术又懂市场营销的人才将会十分抢手。 本专业主要职业发展方向和可能的职业发展方向 计算机科学与技术类专业毕业生的职业发展路线基本上有两条路线： 第一类路线，纯技术路线；信息产业是朝阳产业，对人才提出了更高的要求，因为这个行业的特点是技术更新快，这就要求从业人员不断补充新知识，同时对从业人员的学习能力的要求也非常高； 第二类路线，由技术转型为管理，这种转型尤为常见于计算机行业，比方说编写程序，是一项脑力劳动强度非常大的工作，随着年龄的增长，很多从事这个行业的专业人才往往会感到力不从心，因而由技术人才转型到管理类人才不失为一个很好的选择。 就业要求（即计算机科学与技术类专业大学生应该储备的知识） 1、网络工程方向专业培养的人才具有扎实的网终：工程专业基础、较好的综合素质；能系统地掌握计算机网络和通信网终技术领域的基本理论、基本知识；能掌握各类网络系统的组网、规划、设计、评价的理论、方法与技术；获得计算机网络设计、开发及应用方面良好的工程实践训练，特别是获得大型网络工程开发的初步训练。 2、软件产业作为信息产业的核心，是国民经济信息化的基础，它已经涉足工业、农业、商业、金融、科教卫生、国防和百姓生活等各个领域。本专业方向就是学习如何采用先进的工程化方法进行软件开发和软件生产。 3、计算机软件主流开发技术、软件工程、软件项目过程管理等基本知识与技能，熟练掌握先进的软件开发工具、环境和软件工程管理方法，培养学生系统的软件设计与项目实施能力，胜任软件开发、管理和维护等相关工作的专业性软件工程高级应用型人才。 4、信息工程通信方向是一个以通信技术、电子技术和计算机技术为基础，以现代通信系统的基本理论和技术及信号与信息的获取、传输、存储、处理为学习和研究对象。要求学生系统的学习通信系统和信息科学的基本理论和基本知识。使学生受到严格的科学试验训练和科学研究初步训练，具有从事通信工程和电子工程的综合设计、开发、集成应用及维护等能力的高级应用型技术人才。主要的研究领域包括：现代通信系统与程控交换、计算机网络与移动通信、信号与信息处理新方法、数字图像处理及压缩技术、单片机原理及应用、DSP原理及应用和通信领域新技术新业务的研发等。 5、信息工程网络与信息安全方向是以信息安全技术和网络技术为基础，以信息安全和网络协议、网络产品的研究、开发、运行、管理和维护为学习和研究对象，掌握网络中实现信息安全的相关技术。要求学生系统的学习信息科学和通信系统的基本理论和基本知识，使学生受到严格的科学试验训练和科学研究初步训练，具有从事信息安全和网络工程综合设计、开发、维护及应用等基本能力的高级应用型技术人才。[编辑本段]开设院校 [北京]北京外国语大学、中国矿业大学（北京）、北京大学、清华大学、北京师范大学、北京科技大学、北京理工大学、北京航空航天大学、北京化工大学、石油大学、北京石油化工学院、北京广播学院、北京工业大学、北京联合大学、北方工业大学、北京工商大学、北京机械工业学院、首都师范大学、北京交通大学、北京邮电大学、中国农业大学、北京林业大学、中央民族大学、中国地质大学、中国人民公安大学、北京信息工程学院、北京机械工业学院、北京印刷学院 [天津]南开大学、天津大学、天津师范大学、天津理工学院、天津轻工业学院、天津商学院、天津工业大学、天津职业技术师范学院、中国民用航空学院、天津科技大学（电气信息类） [河北]防灾科技学院东北大学秦皇岛分校、河北工业大学、河北大学、河北科技大学、河北师范大学、燕山大学、河北农业大学、河北经贸大学、河北理工大学、河北工程大学、河北建筑工程学院、华北电力大学、廊坊师范学院、北华航天工业学院、石家庄经济学院、石家庄铁道学院、华北科技学院、河北北方学院、邢台学院 [山西]运城学院、中北大学、大同大学、太原理工大学、山西大学、山西师范大学、太原科技大学华科学院、山西财经大学、晋中学院 [内蒙古]内蒙古大学、内蒙古师范大学、内蒙古工业大学、内蒙古农业大学、内蒙古科技大学、包头钢铁学院 [辽宁]东北大学、大连理工大学、辽宁大学、大连大学、沈阳大学、沈阳工业大学、辽宁工程技术大学、辽宁师范大学、大连海事大学、大连轻工业学院、沈阳化工学院、辽宁工学院、沈阳师范学院、鞍山师范学院、锦州师范学院、鞍山钢铁学院、大连民族学院、大连铁道学院、沈阳建筑工程学院、沈阳航空工业学院、沈阳工业学院、大连水产学院、抚顺石油学院、沈阳农业大学。 [吉林]吉林大学、东北师范大学、延边大学、长春大学、长春工业大学、吉林建筑工程学院、吉林职业师范学院、四平师范学院、东北电力学院、长春理工大学、北华大学、吉林化工学院 [黑龙江]哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学、东北林业大学、东北农业大学、哈尔滨理工大学、黑龙江大学、哈尔滨师范大学、齐齐哈尔大学、佳木斯大学、黑龙江科技学院、牡丹江师范学院、哈尔滨商业大学、大庆石油学院、黑龙江八一农垦大学、黑龙江工程学院 [上海]复旦大学、上海交通大学、同济大学、华东理工大学、华东师范大学、东华大学、上海大学、上海理工大学、上海师范大学、上海海洋大学（原上海水产大学）、上海海运学院、上海电力学院 [江苏]江苏理工大学、苏州大学、河海大学、中国矿业大学、南京大学、东南大学、南京理工大学、江南大学、南京航空航天大学、南京审计学院、江苏石油化工学院、盐城工学院南京经济学院、南京信息工程大学、南京邮电学院、华东船舶工业学院、常州师范学院、南京农业大学，南京师范大学、南京中医药大学 [浙江]浙江大学、浙江工业大学、浙江工商大学、浙江师范大学、宁波大学、中国计量学院、温州师范学院、绍兴文理学院、浙江工程学院、杭州师范学院、杭州电子工业学院、温州大学 [安徽]中国科学技术大学、安徽大学、合肥工业大学、安徽师范大学、安徽师范大学皖江学院，安徽农业大学、安庆师范学院、淮北煤炭师范学院、安徽工业大学、安徽机电学院、淮南工业学院、安徽财贸学院、合肥经济技术学院、阜阳师范学院、铜陵学院、滁州学院、安徽理工大学 [福建]厦门大学、福州大学、华侨大学、福建师范大学、集美大学、福建农林大学、福建工程学院、厦门理工学院、三明学院 [江西]南昌大学、华东交通大学、江西农业大学、江西财经大学、江西师范大学、东华理工大学、南昌航空大学、江西理工大学、景德镇陶瓷学院、赣南师范学院南昌工程学院 [山东]山东大学、中国海洋大学、山东理工大学、山东农业大学、山东师范大学、曲阜师范大学、青岛大学、烟台大学、山东工程学院、山东轻工业学院、青岛科技大学、青岛理工大学、济南大学、山东科技大学、鲁东大学、聊城大学、山东建筑大学、山东工商学院、泰山医学院、潍坊学院、潍坊科技学院、滨州学院 [河南]河南大学、郑州大学、河南工业大学、河南中医学院、河南师范大学、华北水利水电学院、河南理工大学、平顶山学院、洛阳工学院、中原工学院、安阳工学院、郑州工程学院、郑州轻工业学院、河南财经学院、焦作工学院、信阳师范学院、南阳理工学院、黄淮学院、郑州科技学院、黄河科技学院 [湖北]武汉大学、华中科技大学、湖北大学、武汉理工大学、武汉科技大学、华中农业大学、华中师范大学、武汉科技学院、湖北汽车工业学院、湖北师范学院、湖北民族学院、武汉工业学院、湖北工学院、中南民族学院、武汉化工学院、湖北农学院、襄樊学院、江汉石油学院 [湖南]湖南大学、中南大学、湖南师范大学、湘潭大学、长沙理工大学、湖南农业大学、中南林业科技大学、吉首大学、南华大学、湘潭工学院、湖南工业大学、长沙交通学院、长沙电力学院、湘潭师范学院、湖南第一师范学院、湖南涉外经济学院衡阳师范学院 [广东]中山大学、华南理工大学、广东外语外贸大学、广东海洋大学、暨南大学、华南师范大学、广东工业大学、汕头大学、华南农业大学、深圳大学、五邑大学、广州大学、佛山科学技术学院、韩山师范学院、广东职业技术师范学院、北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院 [广西]广西大学、广西师范大学、桂林工学院、桂林电子科技大学、广西工学院、广西民族学院、广西师范学院、玉林师范学院、北京航空航天大学北海学院。 [海南]海南大学三亚学院、海南大学、华南热带农业大学 [重庆]重庆大学、西南大学、重庆交通大学、重庆邮电大学、重庆师范大学、重庆工商大学、重庆理工大学、重庆三峡学院、 [四川]电子科技大学、四川大学、西南财经大学、西南交通大学、四川师范大学、西南石油大学、成都信息工程学院、西南民族学院、成都理工大学、四川工业学院、四川l理工学院、西南科技大学、西华师范大学 [贵州]贵州大学、贵州工业大学、贵州师范大学 [云南]云南大学、昆明理工大学、云南财经大学、云南师范大学、云南农业大学、云南民族学院、西南林学院 [陕西]西安交通大学、西北大学、西安电子科技大学、长安大学、西北工业大学、陕西师范大学、西北农林科技大学、延安大学、西安理工大学、西安建筑科技大学、西安工业大学、西安石油大学、陕西科技大学、西安工程大学、西安科技大学、西安邮电学院、安康学院、陕西理工学院、陕西理工学院、西安财经学院、渭南师范学院、西藏民族学院 [甘肃]兰州大学、西北师范大学、甘肃工业大学、兰州商学院、兰州铁道学院、西北民族学院 [青海]青海大学、青海师范大学 [宁夏]宁夏大学、西北第二民族学院 [新疆]新疆大学、新疆师范大学、石河子大学、新疆农业大学，新疆石油学院、新疆工学院请问湖南大学里专业好转不？我今年考的湖南大学软件工程，想进去了转专业，麻烦给点建议
哈哈，我也是软件学院的，我当时第一志愿就报得软件 我感觉软件还是很有前途的，也是很好的专业，有很多人是考虑到学费的问题，才。。 而且像我们07级的我们几个老乡都是第一志愿报的软件，还好的一个专业了其实转专业不是很难啦 在大一下学期就可以申请 大二转过去，转专业的事也是很黑暗的，像金融什么的都是要有人的，我都没觉得成绩很重要，有时就算你成绩好，也不一定转的过去，主要还是面试 反正我觉得转专业比较容易 主要是看你转到哪个院了， 而且你要对要转得专业充分了解哦
有的专业你表面上可能会很喜欢，但其实是不一定的，你要去看一下他的课程，教学内容，看看那些可你是否感兴趣，转专业的是不用太着急了，你先看看大一上学期学习的情况，还有在问一下别人的意见